Thème : La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement.

Attendu de fin de cycle : Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre.

Connaissances et compétences associées :
Identifier les composantes biologiques et géologiques d’un paysage

• Paysages, géologie locale, interactions avec l’environnement et le peuplement.
• Phénomènes géologiques traduisant l’activité interne de la Terre (volcanisme)

Attendu de fin de cycle : Identifier des enjeux liés à l’environnement.

Connaissances et compétences associées :
Identifier quelques impacts humains dans un environnement.

• Aménagements de l’espace par les humains et contraintes naturelles ; impacts technologiques positifs et négatifs sur l’environnement.